Năm học 2011-2012, với mục tiêu “Đổi mới căn bản, toàn diện về GD&ĐT, nhằm nâng cao hiệu quả và chất lượng GD&ĐT gắn chặt với sự phát triển kinh tế - xã hội của địa phương”....

Trong những năm qua, bằng nhiều việc làm thiết thực, công tác đền ơn đáp nghĩa ở huyện Yên Thành đã được các cấp uỷ đảng, chính quyền và nhân dân trong toàn huyện hưởng ứng một cách tích cực, thể hiện sự tri ân với các anh hùng liệt sỹ và các gia đình có công với cách mạng....

"Năm 2006 khi Thủ tướng có chỉ thị về “hai không” trong giáo dục thì năm thi đó có địa phương tỉ lệ đỗ rất thấp và người ta cho rằng đó là phản ánh đúng với thực chất giáo dục, nhưng vài năm sau ở các địa phương ấy tỉ lệ đỗ lại rất cao....

Trong hai ngày 25, 26 tháng 4, tại thành phố Vinh, Sở Giáo dục và Đào tạo Nghệ An đã tổ chức thi đồ dùng dạy học tự làm cấp trung học cơ sở....

Theo lời kể của H., trong lúc chở em đi uống nước, thầy S. cho xe chạy lòng vòng nên em không nhớ rõ nhà nghỉ đó thuộc xã nào, chỉ nhớ phía ngoài biển có một chữ “…Tâm” rất to....

Nhận định về tình hình giáo dục nước ta hiện nay người ta có thể khẳng định, đã đạt nhiều thành tựu quan trọng, song cũng tồn tại nhiều hạn chế…...

Bộ GD&ĐT vừa công bố 12 sự kiện nổi bật, thể hiện những chuyển biến tích cực của ngành trong năm 2011....

Chiều 29/12, Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân đã trao giải thưởng “Quả cầu Vàng 2011” cho 10 cá nhân trẻ có thành tích trong học tập, công tác, nghiên cứu khoa học trên 4 lĩnh vực Công nghệ thông tin - Truyền thông, Công nghệ Y- Dược, Công nghệ sinh học, Công nghệ môi trường....

Qua bao năm đứng trên bục giảng, thầy luôn tìm tòi sáng tạo để “làm mới” những tiết dạy của mình, nhằm đem đến sự hứng thú cho học sinh trong mỗi tiết học. Những phương pháp của thầy đang được nhân rộng trong toàn quận Gò Vấp, TP.HCM....

Vì học sinh đùa nghịch, nói chuyện trong giờ học mà cô giáo trường tiểu học đã dùng tay dập đầu cháu xuống bàn làm cháu chảy máu và gãy răng hàm trên. Vụ việc đang gây bức xúc cho phụ huynh học sinh....

Từ có vai trò rất quan trọng trong hệ thống ngôn ngữ. Con người muốn tư duy phải có ngôn ngữ. Không có vốn từ đầy đủ, con người không thể sử dụng ngôn ngữ như một phương tiện giao tiếp. Việc dạy từ ngữ ở tiểu học sẽ tạo cho học sinh có năng lực từ ngữ, giúp cho học sinh nắm được tiếng mẹ đẻ, có......

Sau hàng loạt bài viết về diễn đàn tiến sĩ 322, ông Nguyễn Xuân Vang, Cục trưởng Cục đào tạo với nước ngoài, Bộ GD-ĐT đã trả lời phỏng vấn VietNamNet về những chính sách xung quanh đào tạo TS theo Đề án 322....

Theo báo cáo phát triển con người của Chương trình phát triển Liên Hiệp Quốc (UNDP), Việt Nam được xếp hạng 128/187 quốc gia. Nhiều người kết luận nếu dựa vào số liệu từ báo cáo phát triển con người của UNDP, thành tích giáo dục của VN dường như đang thụt lùi....

Đó là khẳng định của Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Bùi Văn Ga tại Hội thảo - tọa đàm khoa học với chủ đề Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu CNH,HĐH và hội nhập quốc tế do ĐH Đà Nẵng tổ chức vào ngày 26.12. Ngoài các CB,GV đến từ ĐH Đà Nẵng, hội......